壹、競賽背景與目的

為激勵全國教師、教保服務人員及師資生增加對於婦女與兒童人權的關注，關懷婦女與兒童在族群、社會、職場、家庭、宗教等各層面落實人權的現況，並培養師資生與教師對此議題的認識和思辨能力，將主題融入課程教案，以落實精進師資素質計畫之推動，並增進全國教師、教保服務人員、師資生互相觀摩學習的機會，特舉辦本項競賽。

貳、參賽組別與資格限制

一、本競賽活動分為幼兒園教案設計競賽及國小教案設計競賽

幼兒園教案設計競賽：分為教師組及學生組，不能師生混合。每件作品得以個人或團體（一至四人）報名參加。

國小教案設計競賽：分為教師組及學生組，不能師生混合。每件作品得以個人或團體（一至四人）報名參加。

二、參賽資格：全國各師資培育大學幼教學程師資生、小教學程師資生、在職幼兒教保服務人員、在職小教教師。

三、各組將依據繳件先後順序受理審查。

參、競賽方式與報名需知

一、報名方式

（一）每件作品至多四人共同製作

（二）需繳交「書面資料（簡章附件 1-6）」

（三）繳件內容需包含以下項目：

• 活動報名表（附件 1）
• 參賽作品封面（附件 2）
• 教案主題網（幼兒園）／單元課程架構圖（國小）及詳案（附件 3）：請以迴紋針或長尾夾固定後，一式 3 份。
• 授權暨承諾書（附件 4）：簽名處需以作者及共同作者本人親自簽名，請勿用電腦繕打。
• 參賽身分切結書（附件 5）：簽名處需以作者及共同作者本人親自簽名，請勿用電腦繕打，請附上可辨識身分及其相關證明文件影本。◎例如：師資培育大學修課成績單、學生證、修畢師資職前教育證明書、教師證、職員證（以上皆附影本即可）。
• 形式審查表（附件 6）：請檢核文件皆已繳交確認，簽名處需以作者及共同作者本人親自簽名，請勿用電腦繕打。 

（四）主辦單位收到報名資料後，將回覆電子郵件確認收到。 

二、競賽時程

（一）資料繳交時間：自即日起至 112 年 4 月 10 日（星期一）止，紙本資料以郵戳為憑，電子郵件以參賽者寄送時間為準。

（二）公告得獎名單：112 年 5 月 10 日（星期三）上網公布結果並後續發函通知。

（三）頒獎日期：112 年 5 月 21 日（星期日）於國立東華大學教育學院。

（四）投稿教案無論得獎與否皆不寄回；投稿者若要求寄回，請註明並檢附回郵信封及郵資。

三、評審方式

（一）聘請現職教師及相關領域專家人士組成評審團隊進行審查 

（二）審查標準如下：

評分規準	參考構面
內容及理念	30%	教案設計理念與教學目標明確分析學習者需求，掌握議題教育精神。
教學與創新	40%	教學活動的設計，與所實施教育階段的適切性內容，符應素養導向教學原則，教學策略採用的多元性與互動性，突破或轉化傳統的思維模式與作法。
評量機制	30%	評量設計與教學目標間的關連性、形成性與總結性，評量方式的兼顧，多元評量的策略運用

 

四、聯絡資訊

一、計畫聯絡人：國立東華大學幼兒教育學系陳楷萱、簡愛

二、地址：974 花蓮縣壽豐鄉大學路二段 1 號（國立東華大學師資培育中心）

三、本競賽電子信箱：ndhuchildrenright@gmail.com

 

更多詳細資訊請上網站查詢：https://tgeea.org.tw/event/contributions/29295/